Консультирование следует рассматривать не как отдельную область, а как строительный блок терапии. Консультации всегда проводятся в начале лечения, а также после постановки (нового) диагноза и после каждого сеанса терапии. Она также может служить профилактикой нарушений коммуникации, например, в случае родителей, чьи дети почти не говорят в возрасте 24 месяцев (поздние болтуны).
В основе консультирования лежат экспертные знания о человеческой речи, языке, голосе, слухе и глотательных функциях. Логопеды и лингвисты знают, как эти функции меняются в течение жизни, какие нарушения возникают и как они могут повлиять на способность пациента общаться в повседневной жизни (Rausch et al., 2014). Они беседуют с пострадавшими и членами их семей по любым возникающим вопросам. Они разъясняют, используя свой опыт, и поддерживают тех, кто участвует в разработке индивидуальных решений. С этой целью к консультированию при необходимости подключаются и другие специалисты из сферы детского сада, школы и медицины.